Tres meses han sido lo que ha durado un taller de educación vial clausurado en La Palma con una jornada lúdica en el centro del pueblo y en otros edificios municipales. Durante las actividades de clausura los estudiantes han participado de una yincana por la plaza de España y en el teatro municipal que ha puesto el broche de oro a un taller de especial importancia para la seguridad vial de los más pequeños.

De esta forma, el alumnado de la localidad ha vivido experiencias en las que han podido comprobar conocimientos adquiridos durante el taller y pasar un rato divertido, una de las mejores fórmulas de afianzar todo lo aprendido.

La Policía Local ha sido la encargada de poner en marcha la iniciativa, a través del programa Agente Tutor que tiene el Ayuntamiento, para acercar a los más pequeños la figura del agente de policía desde un conocimiento real y no estereotipado. Asimismo, el taller se ha canalizado dentro de la oferta educativa que realiza el Consistorio a los centros escolares para complementar la educación de su alumnado.

La clausura se ha convertido en una jornada de competición y pericia en la que han participado los alumnos de 6º de Primaria de todos los centros escolares y que acabó en el Teatro España, donde se realizaron las dos últimas pruebas de carácter más teórico. Pruebas de habilidad y coordinación, de conocimientos y de destreza se han desarrollado en la plaza de España y en el interior del Ayuntamiento, tanto en el Salón de Plenos como en el de Actos, y en otros edificios municipales.

Después, en las instalaciones del teatro, el alumnado ha demostrado sus habilidades con pruebas de análisis y conocimientos y de habilidad e ingenio, con la proyección de vídeos y a través de dibujos que realizaron los propios estudiantes. Todo ello se ha llevado a cabo de una forma dinámica y rápida, provocando la agudeza de los niños y niñas ante el desafío propuesto. Además, todos los presentes han podido escuchar las explicaciones de los agentes de policía, así como de la Guardia Civil y de Protección Civil.

En total han sido 400 alumnos de Educación Infantil de 5 años y de 6º de Primaria de los cuatro colegios palmerinos los que han participado en el taller. Dos agentes se han encargado del mismo, durante el primer trimestre escolar y en calendario lectivo. Con los más pequeños “se ha trabajado la figura del peatón acompañado”, como cuenta a Huelva Información Manuel Pinto, policía encargado del taller, que indica que se les ha explicado la importancia de “ir acompañados por la vía pública por un adulto”, además de introducirles la figura del “policía amigo”, que sea “una figura que crezca en la vida del niño”, señala Pinto, no como un agente que tiene solo una función de vigilancia o de castigo.

En cuanto al alumnado de 6º de Primaria se les ha trabajado la figura del peatón autónomo y del conductor (en este caso y por su edad, de bicicleta) y del pasajero. Además, los dos agentes les han explicado la importancia de respetar las normas como conductor, y se les ha insistido en que “la figura más débil es la del peatón”. El casco como elemento obligatorio es otro de los puntos en lo que se ha incidido durante el taller con los mayores del colegio, así como las ultimas normas básicas dictadas por la DGT sobre patinetes, un vehículo que “viene para quedarse”, remarca Pinto.

Por su parte, la teniente de alcalde del Ayuntamiento palmerino, Rocío Moreno, explica a este diario que este taller es el más demandado por los colegios, siendo la educación vial una de las grandes apuestas del Consistorio, que prevé inaugurar en breve una pista de educación vial, para seguir trabajando la prevención con los más pequeños de La Palma.

En el segundo trimestre escolar está previsto que se imparta un taller de bicicleta para alumnos de 4º de Primaria de todos los centros escolares, a través de esta iniciativa de la Policía Local de La Palma que va ya por 22º edición.