Alumnos y padres del ES Romero Barcojo de Niebla en huelga indefinida por las bajas de una profesora: "Esto es un auténtico cachondeo"

Los padres y alumnos del IES Romero Barcojo de Niebla han dicho basta. Las bajas "constantes" de la profesora de Economía y Matemáticas han indignado al alumnado, que inicia desde este mismo martes una huelga indefinida. Desde las 8:15 a las 8:30, los alumnos y alumnas del instituto, junto a algunos padres y madres, permanecerán a las puertas del centro como símbolo de denuncia ante la situación que llevan enfrentando "desde noviembre", tal y como asegura uno de los padres a Huelva Información.

"Esto es un auténtico cachondeo", reclama con indignación el progenitor al que le preocupa el futuro académico de su hijo, que lleva sin cursar la asugnatura casi cuatro meses. El padre señala que la profesora, que tenía el alta programada el viernes, "ni si quiera apareció por el centro" antes de darse de baja de nuevo, manteniendo en una incógnita constante sobre "¿qué va a pasar con el futuro de mi hijo?".

La incertidumbre no solo afecta al día a día en el aula, sino que proyecta sus consecuencias hacia el cierre del curso. La evaluación final se ha convertido en la principal preocupación del alumnado, que se preguntan cómo se podrán calificar unos contenidos que, en la práctica, no se han impartido con normalidad. Sin profesora, ni exámenes, los alumnos, algunos de ellos a las puertas de entrar a Bachillerato o una Formación Profesional, están preocupados sobre su futuro académico ya que no saben cómo se les evaluará.

La comunidad educativa permanece a la espera de una respuesta que desbloquee el conflicto. Padres y madres advierten de que mantendrán las movilizaciones de forma indefinida hasta que se garantice una solución estable y duradera. La huelga indefinida no es una medida tomada a la ligera, sino el último recurso tras meses de espera e incertidumbre sin encontrar una respuesta a la demanda del alumnado. La concentración diaria a las puertas del centro pretende visibilizar un problema que mantiene a los alumnos afectados, los de 1º B de ESO; 4º A de Economía; 4º B de Matemáticas y el Ámbito Científico del Programa de Diversificación Curricular, en una inseguridad constante.

Los alumnos del instituto iliplense están "moralmente destrozados" mientras ven pasar los meses en el calendario sin ninguna alternativa que les de solución. Desde el centro educativo, asegura este padre, "han hecho todo lo posible y desde el equipo directivo están desesperados" ya que debido a las contantes altas y bajas de la profesora en cortos periodos de tiempo, desde la Delegación de Desarrollo Educativo no pueden movilizar un sobrecupo ya que cada vez que la sustitución llegaba al centro, en apenas una semana la titular volvía a reclamar su plaza. Este padre asegura que la docente en cuestión "se está riendo del sistema" impidiendo que un nuevo profesor pueda cubrir sus bajas constantes.

La situación en el IES Romero Barcojo ha ido generando una creciente sensación de impotencia entre las familias, que denuncian no solo la falta de continuidad en la docencia, sino también la ausencia de respuestas claras por parte de la administración educativa. Según explican, el problema no es puntual, sino estructural, ya que el sistema de sustituciones no contempla con agilidad los casos en los que las bajas y altas se producen de forma reiterada en periodos muy breves. Esto provoca que el alumnado quede atrapado en un limbo académico difícil de justificar.

El caso recuerda al ocurrido recientemente en el IES Dolmen de Soto de Trigueros, donde la comunidad educativa también mostró su malestar ante un encadenamiento de bajas en la asignatura de Inglés. Aquella situación reabrió el debate sobre la gestión de sustituciones en Andalucía y sobre la necesidad de revisar los protocolos para evitar que el alumnado pague las consecuencias de las bajas reiteradas.