Arranca en Aracena una nueva edición de la Escuela de Familias con sesiones mensuales para aprender y compartir

La Escuela de Familias ha arrancado un nuevo curso escolar en Aracena, una iniciativa promovida por el Ayuntamiento de Aracena y que ha superado ya una década de funcionamiento con gran acogida entre la comunidad escolar aracenense y de otros puntos de la Sierra, que participan en sus actividades.

Esta actividad financiada íntegramente con cargo a fondos municipales permite a padres y madres de niños de 0 a 18 años participar en un foro de aprendizaje, debate y convivencia para compartir experiencias útiles para su día a día con sus hijos e hijas. La Escuela de Familias del Ayuntamiento de Aracena tiene una periodicidad mensual hasta final del curso escolar y cuenta con la Sala de Formación del Pabellón Ferial como espacio para las reuniones, donde la psicóloga Lourdes Bejarano se encarga de la coordinación de cada sesión.

Como comenta Ana Torres, concejala de Educación, este proyecto es uno de los más destacados de su área, “porque aportan herramientas que son de gran ayuda a la hora de afrontar el día a día de las familias”. En esta línea, la concejala anima a la participación en las distintas sesiones programadas para este curso, “porque hablamos de una actividad totalmente gratuita para sus participantes, de apenas dos horas y con servicio de ludoteca para quien lo necesite, a través de la colaboración que nos presta Cruz Roja”. Las personas interesadas pueden inscribirse a través de Susi Bomba, en el área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Aracena.

Para Lourdes Bejarano, este proyecto de Escuela de Familias en Aracena se ha convertido en un espacio para compartir dudas, problemas y experiencias, sobre cómo gestionar la maternidad y la paternidad, “que no viene con un manual”, de manera que dotamos a la familia de recursos para que puedan educar a sus hijos e hijas de forma segura y con disfrute.

La Escuela de Familias de Aracena cuenta con dos grupos de edad: hasta los 10-11 años, en la etapa de Infantil y Primaria, y otro centrado en la adolescencia. “Son periodos totalmente diferentes, con una gestión totalmente diferente”, comenta la psicóloga, quien destaca el interés creciente de participación de padres y madres en el tramo de edad de la adolescencia.