Los colegios de Isla Cristina están siendo reformados, la Conserjería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha asegurado que desde 2019 ha invertido en el conjunto de los colegios e institutos de la localidad costera, un total de 1.608.818,12 euros.

Así, de ellos, 213.483,07 euros corresponden al CEIP Ángel Pérez en dos actuaciones, una está finalizada y otra en fase final de construcción. Las finalizadas han consistido en la adecuación de espacios para aulas. La que está en construcción permite la renovación de todo el sistema de calefacción (caldera, depósito, conductos y radiadores de agua) y solo queda pendiente la retirada del depósito de gasoil y hacer la prueba de la caldera.

Por su parte, en el CEIP Nuestra Señora del Carmen se han acometido reformas y mejoras, concluidas en este mes de septiembre, por un importe de 30.982,87 euros, destinadas a habilitar cocina in situ, que va a dar servicio a más de 185 usuarios.

Igualmente, se están llevando a cabo obras en el IES Galeón por un importe de 474.717,26 euros, centradas en los espacios exteriores, tales como el porche, la pista polideportiva, el acerado y el edificio del gimnasio de unos 1.300 metros cuadrados de superficie. En este último, se están solventando las patologías de la estructura y la perfilería de sujeción de la envolvente, y se está sustituyendo la instalación de iluminación, con la mejoría de los lucernarios de la cubierta. Además, se está realizando la urbanización del patio con la construcción de una zona de sombra de 360 metros cuadrados y la dotación de un itinerario accesible que lo conecta con el gimnasio.

El delegado territorial, Carlos Soriano, ha visitado este viernes los tres centros y ha aprovechado la ocasión para remarcar que estas inversiones son "una apuesta por la renovación de las instalaciones de los centros educativos de la provincia, lo que redunda en la mejora de las condiciones de enseñanza".

En esta misma línea, Soriano ha destacado que "a pesar del descenso de alumnos, se ha consolidado la plantilla de docentes estructural de Huelva con 7.568 maestros y profesores en la red pública. "La Junta ha apostado por mantener en Andalucía 1.500 docentes de refuerzo con fondos propios, de los cuales 93 corresponden a la provincia de Huelva", ha agregado.

Isla Cristina tiene dos institutos, el IES Galeón, de enseñanza secundaria y Formación Profesional básica, y el IES Padre José Miravent, de enseñanza secundaria, Bachillerato, Formación Profesional de grado medio y superior, formación profesional básica y Secundaria semipresencial para adultos. Además de los centros de enseñanza Primaria y/o Educación Infantil, cuenta con el CEPER Miramar para la formación de adultos y el Conservatorio Elemental de Música Vicente Sanchís Sanz.  Por otro lado, atiende mediante su Aula de la Experiencia, en colaboración con la Universidad de Huelva, a personas mayores de sesenta y cinco años.

El CEIP Ángel Pérez destaca por su labor con las familias y su apuesta por la atención a la diversidad y diferencias individuales. Cuenta con un aula TEA y participa en múltiples planes y proyectos de innovación educativa, como Comunica, Impulsa o Creciendo en Salud. La directora del colegio, María Dolores Zamorano Martín, ha manifestado su agradecimiento a Soriano por esta visita y ha comparado su escuela con "un barco en el que todos los tripulantes, sin excepción, se afanan por continuar la travesía hasta arribar a buen puerto". "El CEIP Ángel Pérez es una comunidad de aprendizaje y cooperación siempre atenta a su alumnado", ha concluido.

El IES Galeón es un centro que también promueve una intervención integral que incluye aspectos psicológicos, sociales y educativos, como elementos esenciales para la comprensión de la persona dentro de sus contextos de desarrollo, desde una perspectiva interdisciplinar. Además, cuenta con la participación en numerosos proyectos, como Patrimonio, Aula de Cine, Aldea o AulaDjaque, "lo cual posibilita, mediante la apuesta por la innovación y la formación, que profesorado, alumnado y familia mejoren progresivamente los procesos de enseñanza-aprendizaje" ha puntualizado su directora, Carmen María Maestre Santana.

Por su parte, Carlos Soriano ha reconocido la labor de la dirección de estos centros educativos como mecanismo de liderazgo pedagógico, que propicia y facilita un clima de colaboración entre el profesorado. Igualmente, ha reseñado el papel de las familias, ya que "solo del conjunto y la participación de los diferentes sectores en cualquier colegio o instituto nace una educación con mayúsculas para el alumnado de la provincia".

Novedades

Como novedad, en Andalucía, el Consejo de Gobierno ha aprobado recientemente el refuerzo de la plantilla docente de los centros educativos públicos con 212 maestros especialistas en Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) para atender a la diversidad del alumnado andaluz, y, por tanto, también del onubense. Estos docentes se incorporarán a partir del mes de octubre a los Equipos de Orientación Educativa dentro del programa de Educación Inclusiva. De esta manera, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional continúa dando respuesta a las nuevas necesidades del sistema educativo y mejorando la atención del alumnado más vulnerable.