El debate como herramienta educativa otorga poder al alumnado de expresar libremente opiniones diferentes y empatizar con las opiniones en opuestas. La delegada territorial de Educación y Deporte en Huelva, Estela Villalba, asistió a la inauguración de la fase final provincial del III Torneo de Debate Educativo que se celebra en el Conservatorio Elemental de Música Manuel Rojas de Nerva. Este torneo supone un espacio para el debate de aquellos centros educativos que han estado trabajando en sus aulas durante el presente curso y que presentan a sus equipos a la gran final provincial.

El torneo se desarrolla en tres fases: centros, provincial y autonómica. En la fase provincial se enfrentan los equipos de siete centros educativos onubenses. Se disputan dos rondas previas para conocer a los semifinalistas. Tras la disputa de las semifinales tendrá lugar la gran final en la que se enfrentarán los dos mejores equipos.

La cuestión debatida en esta fase provincial es “¿Debería ser obligatoria por ley la vacunación contra el Covid-19 de todos los trabajadores presenciales para poder seguir en sus puestos de trabajo?”  En esta fase autonómica los equipos onubenses que participan son el CDP María Inmaculada de Huelva, CDP Santa Teresa de Jesús de Huelva, IES Delgado Hernández de Bollullos Par del Condado, IES Diego Angulo de Valverde del Camino, IES San Blas de Aracena e IES José M. Morón y Barrientos de Cumbres Mayores. El equipo que gane la final representará a Huelva en la final autonómica que se celebrará en Alcalá la Real (Jaén). El evento reunirá a los ocho representantes de cada una de las provincias los días 27 y 28 de abril.

Reglamento

Los equipos están formados por un mínimo de tres personas y un máximo de cuatro, actuando una de ellas como capitán o capitana. El profesorado que acompaña al grupo no puede intervenir en el debate ni comunicarse con los debatientes durante el desarrollo del mismo.

Por su parte, el jurado está compuesto por profesores, miembros experimentados en actividades de debate y personas destacadas en actividades afines o personas de reconocido prestigio. En cada debate juzgará un número mínimo de dos jueces o juezas, actuando uno de ellos como principal. El jurado deberá emitir un veredicto de forma colegiada en el que se dará ganador a uno de los dos equipos, y para ello, cada uno de los miembros rellenará un acta con varios ítems que contemplan aspectos de forma y de fondo. Por ejemplo, la línea argumental, la relevancia, los argumentos utilizados, la refutación, el lenguaje verbal, el lenguaje corporal y los comienzos y finales. Además, se valorará el equilibrio entre los miembros del equipo y el acercamiento de posturas. En caso de empate, la persona que ejerza de juez principal contará con un voto de calidad. Todos los debates se realizarán en español y se enfrentarán dos equipos, cada uno de ellos defenderá la postura ‘A Favor’ o bien, ‘En Contra’ que se decidirá a través de un sorteo.

Dado el carácter formativo del debate, el jurado debe comunicar a los participantes, a partir de lo observado, aspectos y valoraciones, tanto positivas como aquellas que deben mejorar en el ejercicio de cada una de sus intervenciones.