El C.E.I.P. Luis Vives y la Residencia Profesor Gabriel Callejón han iniciado esta semana un proyecto, impulsado desde la biblioteca del centro, con el objetivo de fomentar la lectura intergeneracional y promover el desarrollo integral entre los más jóvenes y los mayores.

Bajo el lema 'La voz a ti debida', "hemos iniciado una iniciativa a través de la cual los alumnos asumen roles protagónicos. Este proyecto de aprendizaje-servicio tiene como eje central compartir momentos de lectura con los mayores de la residencia del pueblo y crear momentos de convivencia e intercambio de emociones", detalla la responsable de la biblioteca del C.E.I.P. Luis Vives y coordinadora del proyecto, Virginia González. 

Por su parte, el alcalde de Dalías, Francisco Lirola, ha expresado su “satisfacción por este proyecto, muestra del compromiso de nuestra comunidad con el bienestar de todos los vecinos. La lectura es un puente que une generaciones, y estamos orgullosos de poder apoyar este calendario de actividades en el que nuestros jóvenes puedan contribuir de manera significativa a la calidad de vida de nuestros mayores, interactuando con ellos y pasando momentos que, estamos convencidos, le aportarán muchos conocimientos y grandes recuerdos".

Así, desde la residencia, el director, Miguel Perea, ha destacado “los beneficios tanto para los estudiantes como para los residentes. La lectura no solo enriquece nuestras mentes, sino que también fortalece nuestros lazos. Estamos seguros de que esta experiencia será profundamente gratificante para todos los involucrados", quien ha estado acompañado del presidente de Avita Servicios Geriátricos, David Molina, empresa gestora del centro. 

Beneficios

Un proyecto que tiene como objetivo principal acercar la lectura a aquellos que, debido a su edad o circunstancias, no pueden disfrutar plenamente de ella. Los beneficios de la compañía de los niños con los mayores son numerosos: animan, motivan y generan un estado de bienestar en ellos, ofreciendo momentos de alegría en su rutina diaria y para los estudiantes representa un desarrollo de habilidades sociales, empatía y sensibilidad.

La primera jornada finalizaba con un desayuno de convivencia ofrecido por el Ayuntamiento para el disfrute de todos. 

El calendario de actividades se alargará durante los próximos meses. El 23 y el 25 de abril a las 10:30 horas habrá refranero popular y poemario estacional y gerontogimnasia grupal. El 21 y 23 de mayo a la misma hora se celebrarán cuentacuentos y musicoterapia. El 11 y 13 de junio a las 10:30h habrá actividad manual conjunta, teatro y la inauguración de biblioteca de la residencia.