UPO

investigación en la UGR

Investigadores de la Universidad de Granada describen los efectos de la desigualdad social en el desarrollo del lenguaje académico

El estudio muestra las relaciones entre la estructura social y el desarrollo de las funciones lingüísticas avanzadas y apunta que los centros bilingües neutralizan los efectos que los niveles socioeconómicos producen en el rendimiento educativo.