El Ayuntamiento de Isla Cristina y los directores de los centros escolares locales han remitido, a través de la Concejalía de Educación, un escrito al Servicio de Epidemiología de la Delegación Provincial de Salud, en el que solicitan la suspensión temporal de la actividad docente presencial en todos los Centros Educativos de Educación Infantil y Primaria del municipio a causa de la pandemia.

Esta decisión se ha tomado tras la reunión mantenida por parte de todos los directores de los centros de Infantil y Primaria de Isla Cristina y Pozo del Camino con la concejala de Educación, en la cual se han valorado todos los aspectos y puntos que llevarían al cierre de estos espacios. Como ha explicado la concejala, María del Carmen Beltrán, “hemos tomado esta decisión no sólo como medida preventiva, sino porque en estos momentos y dada la complicada situación en la que se encuentra nuestra localidad a causa de aumentos de contagios por la pandemia, son muy pocos los alumnos que, tras las vacaciones navideñas, están acudiendo a los centros por estar confinados al tener algún afectado por Covid en su familia, de forma presencial lo cual está llevando al personal de estos centros a doblar el trabajo diario para atender al alumnado que acude a los centros y al que se encuentra en su domicilio” añadiendo que “a todo esto hay que sumar el cierre total de los dos Centros de Educación Secundaria”.

También se indica que los Planes de Contingencia elaborados por cada centro han servido para contener la expansión de la enfermedad durante el primer trimestre escolar, pero, ante el desbordamiento de los datos actuales, serían insuficientes para cubrir las necesidades actuales. Asimismo y tras tener conocimiento en el día de ayer de la Resolución de la Delegación Territorial de Salud y Familia en Huelva, por la que se adopta la medida de suspensión temporal de la actividad docente presencial en los dos centros de secundaria del municipio, se ha puesto de manifiesto la preocupación del profesorado, al ser la mayoría de los alumnos convivientes (o contacto directo) con el alumnado de secundaria afectado, por lo que unido a todo lo anterior, se estima que la mejor respuesta educativa para el alumnado en particular, y la población en general, sería retomar la enseñanza online.